Субъективноличностные отношения образуют сложнейшую многомерную, многоуровневую динамическую систему. Она включает в себя субъективные отношения человека ко всем аспектам его социальной жизнедеятельности: к социальным и политическим явлениям, идеологическим воздействиям, научным открытиям, событиям культурной жизни, искусству и т.д.

Таким образом, подход к изучению психологии личности предполагает движение от объективных законов развития общества к личности отдельного человека. Общая схема выглядит следующим образом: "общественные отношения образ жизни индивида (характеризующийся определенным соотношением деятельности и общения) личность (как социальное качество индивида, выражающееся в его субъективноличностных отношениях к окружающему миру и самому себе)".

Как отмечал известный отечественный психолог А.Н.Леонтьев, личность это продукт общественных отношений. Отношения, образующие основу личности, внутренне взаимосвязаны, построены по принципу иерархии, т.е. одни из них являются ведущими, другие подчиненными. Формирование личности и есть образование указанной иерархии отношений.

Личность нельзя рассматривать в качестве пассивного объекта общественных отношений: она участвует в них активно, формируя и изменяя их. При этом с одной стороны, общественные отношения складываются из действий конкретных личностей, а с другой социальная ценность личности определяется ее вкладом в общественные отношения.