Эксперимент - метод изучения особенностей того или иного лица путем целенаправленного создания ситуаций, позволяющих проверить имеющиеся гипотезы о представляющих интерес чертах его личности. Различают лабораторный и естественный эксперименты, у которых выделяют диагностическую, формирующую и корригирующую функции.


Психологический эксперимент, проводимый в строго научных целях, начинается с выдвижения гипотезы, или основанного на фактах предположения о наличии определенной взаимосвязи явлений. Допустим, психологом-исследователем выдвигается гипотеза о том, что студенты института международных отношений МИФИ, прошедшие интенсивный психотренинг по отработке навыков общения, оказываются более успешными в практической работе.


Для подтверждения этой гипотезы потребуются две группы студентов: экспериментальная и контрольная. Причем в начале эксперимента обе эти группы студентов должны быть подобраны в случайном порядке. Сами студенты не должны знать о том, что они участвуют в эксперименте.


Затем с экспериментальной группой проводится интенсивный психотренинг по избранной методике, в то время как участники контрольной группы обучаются по традиционной программе.


В конце эксперимента сравниваются результаты овладения студентами навыками общения применительно, например, к выполнению учебных заданий на семинарах и практических занятиях. При более строгой постановке вопроса можно произвести сравнение показателей результативности в поддержании деловых отношений с иностранными партнерами в ходе практической деятельности.